Remise en cause du système d'éducation standardisé actuel: les enfants risquent de perdre leur pouvoir imaginatif pour devenir des êtres formatés dans un monde concurrentiel.

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De vastes salles de classes, des tableaux couverts de hiéroglyphes, des élèves fatigués, des examens sous la gouverne de surveillants féroces et des candidats peu rassurés. L'éducation est-elle devenue robotisée ? Erwin Wagenhofer pose les grandes questions sur le système éducatif. Un enfant doit être bien au contraire encouragé à rêver, développer ses facultés créatives et stimulé agréablement. Hélas, la vocation humaniste de l'éducateur courbe trop souvent l'échine devant la pression économique. Qu'advient-il alors des êtres soumis et effacés qui résultent de ce système ? Un tableau très noir brossé par le cinéaste autrichien.

Erwin Wagenhofer s'est fait connaître avec We feed the world (2005) et Let's make money (2008): des documentaires critiques qui posent aussi de véritables questions et nous laissent parfois perplexes. Voici donc le dernier né de sa trilogie sur les séquelles de la globalisation. Il a eu le mérite de récolter des témoignages dans le monde entier, s'adressant aussi bien à des chercheurs qu'à des élèves, des enseignants ou des artistes. En résulte un montage très dense, concentré. On passe vite d'une scène à l'autre. La question inévitable: a-t-il voulu trop bien faire à son tour ?